Profesorii din România cer acțiuni mai consistente din partea Guvernului pentru a aduce era digitală în școlile primare și gimnaziale. Peste trei sferturi (78%) dintre ei consideră că Executivul ar trebui să facă eforturi mai mari pentru a susține accesul computerelor în școli, arată un studiu comandat de Intel Corporation la nivel național și realizat de Centrul pentru Inovare și Educație (TEHNE România), ca parte a unui studiu evaluativ din regiunea Europa, Orientul Mijlociu și Africa.
http://www.xtrempc.ro/2010/03/25/studiu-intel-privind-informatizarea-in-scoli/
XtremPc





