Cât de pragmatică este educația românească? E o întrebare care merită un răspuns atât în context european, cât și internațional. Vă propun o viziune pragmatică, din perspectiva cererii și ofertei, și nu una pur universitară. Ne plângem de multe ori de calitatea învățământului, ne plângem de rezultatele de la BAC, dar adevărul este că nu facem de multe ori un lucru esențial: nu explicăm copiilor noștri de ce „dacă ai carte, ai parte”, contribuind astfel la motivație. Iar motivația e foarte importantă într-o lume în care tehnologia are un loc educativ important, dar este văzută și ca distracția numărul unu care te îndepărtează de teme.
cariereonline.ro
