63,8% dintre profesori susțin metodele alternative de predare și au introdus la clasă practici pedagogice opționale pentru elevii clasei a XI-a. Concluzia reiese dintr-un studiu realizat în rândul a 345 de cadre didactice, care analizează efectele implementării la nivel național a cursului transdisciplinar "Învățarea pentru societatea cunoașterii", dezvoltat de compania SIVECO Romania în cadrul proiectului "Proces educațional optimizat în viziunea competențelor societății cunoașterii".
36,8% dintre profesori au declarat că intenționează să introducă sau să continue opționalul în anii școlari următori, aceasta fiind o oportunitate de a aplica elementele transdisciplinare de studiu.
http://www.agora.ro/stire/profesorii-sustin-metodele-alternative-de-predare
