
Gala anuală a premiilor CCIFER a adus o nouă recunoaștere importantă proiectului "Proces educațional optimizat în viziunea competențelor societății cunoașterii", un sistem unic în România care utilizează tehnologie revoluționară și învățarea în context transdisciplinar. "Suntem impresionați de entuziasmul profesorilor de liceu care au văzut rapid că studiul transdisciplinar, învățarea prin proiect și noile tehnologii devin cheia spre mintea și spre sufletul copiilor. Sistemele de tip multi-touch reprezintă interfața în interacțiunea noastră cu lumea digitală, iar lecțiile desfășurate cu ajutorul acestor instrumente și conținuturi interactive se dovedesc de un real succes, deoarece îmbină toate elementele ce duc la o învățare eficientă", precizează Florin Ilia, Vicepreședinte SIVECO Romania.
Comunitatea de afaceri franco-română, prin Camera de Comerț, Industrie și Agricultură Franceză din România (CCIFER), a acordat vineri seara, în cadrul galei anuale, distincția supremă proiectului "Proces educațional optimizat în viziunea competențelor societății cunoașterii", la categoria Inovare.
Proiectul, finanțat prin FSE POSDRU 2007-2013 și implementat de către Ministerul Educației Naționale, prin Unitatea de Management al Proiectelor cu Finanțare Externă, în parteneriat cu SIVECO Romania și Universitatea Națională de Apărare "Carol I", a impresionat prin "abordarea inovatoare și transdisciplinară a procesului educativ din România" și prin faptul că este "cel dintâi proiect mondial care oferă o abordare integrată pentru tehnologia de tip multi-touch în cadrul procesului de predare – învățare, cu impact direct asupra a 40.000 de elevi și profesori români"
Propunând un proces didactic inovator, unic în România, proiectul utilizează învățarea bazată pe proiect în context transdisciplinar cu sprijinul dispozitivelor multi-touch. În loc de tastatură și mouse sau de manipularea ecranului cu un singur deget (ca în cazul echipamentelor touchscreen), sistemele multi-touch sunt capabile de o interacțiune mult mai naturală. Conținutul educațional specific tehnologiei multi-touch poate fi astfel controlat cu toată palma, cu mai multe degete, de către unul sau mai mulți utilizatori în aceași timp. Scopul acestei soluții este de a îmbunătăți colaborarea între elevi și profesori, de a angaja elevii în activități de grup, de a-i motiva să experimenteze, făcând trecerea de la învățarea bazată pe memorare la cea bazată pe descoperire și construire a cunoașterii.
Proiectul are un palmares bogat, cele mai importante distincții fiind medalia de aur în cadrul competiției International Project Management Association (IPMA) și medalia de argint la categoria "Most innovative new learning hardware or software product", la Gala E-Learning Awards de la Londra.
De șapte ani, Camera de Comerț, Industrie și Agricultură Franceză din Română (CCIFER) acordă premiile CCIFER celor mai remarcabile proiecte și inițiative aparținând companiilor sau asociațiilor membre. Competiția anuală devine astfel un bun prilej pentru ca partenerii Camerei să își prezinte proiectele în fața comunității de afaceri franco-române.
În fiecare an, sunt nominalizate acele companii care, prin inițiativele, performanța și spiritul inovator ies în evidență în mediul de afaceri, contribuie la dezvoltarea economică generală și, astfel, la o societate mai bună. Premiile se acordă pentru trei categorii: Cea mai bună performanță economică, Inovare, Responsabilitate Socială.





